Restauração da Independência

Assinalamos o feriado nacional do dia 1 de dezembro, dia em que, em 1640, Portugal restaurou a sua independência, libertando-se de 60 anos de domínio  espanhol (1580-1640).

Panfleto Dia da Restauração 

Quem sou eu?

Palestra “Comportamentos Aditivos e Dependências”

No dia 22 de novembro realizou-se no auditório da escola-sede a Palestra “Comportamentos Aditivos e Dependências (CAD)” para o público-alvo, turmas A, B e D do 9º ano. Os oradores foram a Dra. Filipa e o Dr. Rolando, Psicólogos do Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ).

Esta palestra surge no âmbito de uma candidatura aprovada do Grupo Unidos de Tibães (GUT) ao Programa Cuida-te+ do IPDJ.

O GUT é uma associação sem fins lucrativos, fundada em 1986, com sede na Casa do Povo de Mire de Tibães, Braga, e tem como missão promover o desenvolvimento sustentável da comunidade, assente numa abordagem integrada de projetos, iniciativas e atividades, com vista ao fomento da coesão social, do bem-estar e do desporto.

Esta associação estando integrada na comunidade educativa apresentou a proposta de parceria que foi de imediato acolhida pelo Agrupamento e a Equipa de Educação para a Saúde mobilizou-se para colaborar na organização deste evento.

O Cuida-te+ é um programa que visa a promoção da saúde juvenil e dos estilos de vida saudável, baseia-se em modelos ecológicos de intervenção e sustentados na articulação intersectorial, incide globalmente na promoção de competências socio-emocionais, de forma a minorar fatores de risco e potenciar fatores de proteção, através da promoção de estilos de vida saudáveis. Deste modo, a base do programa é o treino de competências (adiamento da gratificação, tolerância à frustração, resolução de problemas, etc.) visando responder às necessidades que poderão ter resposta através de comportamentos de risco, fomentando a ampliação do leque de alternativas e a tomada de decisão ponderada.

Os alunos fizeram uma avaliação muito positiva da palestra referindo que os conduziu à reflexão e debate sobre uma temática que lhes suscita interesse neste período complexo e de grandes mudanças, a adolescência, e sobre a qual pretendem estar informados para quando confrontados com o risco poderem tomar decisões conscientes e responsáveis protetoras da sua saúde.

ECO-ESCOLAS

 

Parlamento dos Jovens 2022-23

No âmbito do Programa do Parlamento dos Jovens, decorreu no dia 17 de novembro, na nossa escola, uma palestra intitulada Saúde Mental nos Jovens, Que Desafios? Que Respostas? proferida pela Psicóloga Adriana Rodrigues. Com o contributo da nossa psicóloga, foi possível esclarecer alguns conceitos relacionados com o tema, fomentar o debate de ideias e adquirir ferramentas para a elaboração do Projeto Recomendação a ser apresentado na campanha eleitoral a realizar durante o mês de janeiro de 2023.

Subordinada ao mesmo tema, no dia 21 de novembro, a enfermeira Margarida Figueiredo realizou uma sessão de esclarecimento onde foram esclarecidas todas as dúvidas suscitadas.

Os alunos das turmas C e D do 7.º ano, participaram com grande entusiasmo e empenho nas atividades, dando um contributo válido para a discussão de ideias e possíveis medidas para solucionar um problema que afeta milhares de jovens no nosso país.

Concerto de Santa Cecília

 

O Concerto Santa Cecília, promovido pelos Professores do Ensino Articulado da Música dos Agrupamentos de Escolas de Mosteiro e Cávado, Maximinos e Conservatório de Música Calouste Gulbenkian decorreu ontem, dia 23 de novembro, no Mosteiro de S. Martinho de Tibães e encantou a assistência.

Exposição "Vamos viajar pela Pré-História"

 

Entre os dias 7 e 11 de novembro de 2022 estiveram expostos, na escola-sede, trabalhos elaborados pelas turmas do 7º ano, no âmbito da disciplina de História, sobre os períodos do Paleolítico e Neolítico. Através da utilização de diferentes materiais, os alunos recriaram objetos, instrumentos, casas, monumentos, pinturas, esculturas destes dois períodos, que podem ser apreciados no vídeo que se apresenta.

Estrelas de Natal "Make-a-Wish" no AEMC

 

Os alunos do 8º. Ano e os alunos do Projeto Erasmus + “EcoSport”, irão colaborar na concretização de desejos de crianças gravemente doentes, através da venda das estrelinhas da Make-A-Wish no valor de um euro. Cada estrelinha tem um QR code que conta a história de uma criança.

Porque acreditamos que estamos todos ligados a uma Escola e, de uma forma direta ou indireta, as crianças Make-A-Wish® estão na Escola, solicitamos a colaboração de toda a Comunidade Educativa.

 Acreditamos que, com o valor conseguido, vamos concretizar o sonho de uma criança a qual ficará, com certeza, muito feliz.

Semana Europeia de Prevenção dos Resíduos

A Semana Europeia da Prevenção de Resíduos (SEPR) acontece de 19 a 27 de novembro de 2022. Todos os anos, a SEPR centra-se num tema diferente, com o objetivo de chamar a atenção para atividades com elevado impacto ambiental. O tema deste ano são os "têxteis". E porquê os têxteis? Porque são a quarta categoria que mais utiliza matérias-primas e água, depois da construção, alimentação e transportes e é a quinta em termos de emissão de gases de efeito de estufa (GEE) que contribuem para as alterações climáticas. Estima-se que menos de 1% dos têxteis em todo o mundo são enviados para reciclar. Em relação aos têxteis, dar uma nova vida a peças de vestuário que deixamos de usar, doar ou trocar artigos usados são escolhas mais sustentáveis.

Nesta semana, vamos refletir sobre o consumo sustentável e reforçar a sensibilização para a importância da regra dos 3R’s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar).

Colabore nas campanhas de separação de resíduos: tampinhas de plástico, óleos alimentares usados e rolhas de cortiça (Projeto Green Cork).

Sabia que… no ano 2021-22, a comunidade educativa contribuiu para a plantação de 320 árvores através da recolha de rolhas de cortiça?

Faça mais pela saúde do planeta e pelo futuro dos nossos jovens.

Obrigada!

 

 

Galardão Bandeira Verde Eco-Escolas 2021-22

No passado dia 12 de outubro de 2022, três representantes da nossa escola do Programa Eco-Escolas partiram da Escola Básica de Palmeira, num autocarro cedido pela Câmara Municipal de Braga (CMB) para participarem no Dia Galardão Bandeiras Verdes Eco-Escolas 2022.

O evento, que reuniu Eco-Escolas de todo o país, decorreu no Pavilhão Municipal de Valongo, entre as 09h00 e as 17h00.

A nossa escola, pelo segundo ano consecutivo, foi galardoada com a Bandeira Verde, pelo reconhecimento do trabalho de qualidade realizado em prol da educação ambiental e da sustentabilidade, no ano letivo 2021-22.

As alunas Dina Marques, do 9ºA, e Eva Fernandes, do 7º D, membros do Conselho Eco- Escolas no ano letivo transato, na qualidade de Delegadas de Turma, participaram no evento, acompanhadas por uma das coordenadoras do Programa Eco-Escolas, professora Dolores Leite, em representação da Escola Básica Mosteiro e Cávado.

Na parte da manhã, ao chegar ao local, recebemos algumas lembranças (saco de tecido com alguns objetos úteis, e uma t’shirt), e depois, lá fomos à descoberta para aprender mais sobre ambiente e sustentabilidade.

Os participantes tiveram oportunidade de explorar várias exposições ao ar livre (Eco-Mostra), conhecendo diversas associações que incentivam e promovem a proteção do ambiente, experienciaram um planetário e alguns jogos e apreciaram trabalhos de diferentes Eco-Escolas, entre eles os pósters Eco-Código.

Na parte da tarde tivemos o momento alto do evento, a entrega das Bandeiras Verdes num ambiente espetacular de cor verde e branco.

Os espetáculos de dança e de música foram vivenciados com muita animação e um envolvimento coletivo caloroso nos momentos de as escolas levantarem com orgulho a sua Bandeira Verde.

Uma experiência a não esquecer, foram momentos memoráveis que ficarão na nossa vida futura. Este encontro encoraja-nos a continuar o bom trabalho na preservação do ambiente.

Um agradecimento especial à coordenadora do ano transato, professora Sara Ribeiro, a quem não foi possível estar presente no evento, que contribui para que a nossa escola seja mais atrativa, valorizando com os alunos a arte de rua como uma forma impactante de sensibilizar a comunidade educativa para a sustentabilidade do planeta, como são exemplos os projetos “O mar começa aqui” e “Muros com Vida”.

Delegada de turma do 9.ºA

Dina Marques