Grupo dsciplinar EDUCAÇÃO FÍSICA

 

PROJETO ERASMUS +: “EcoSport: let’s get ready for a healthy life”

O AE Mosteiro e Cávado realizou a primeira mobilidade (de 9 a 13 de fevereiro) no âmbito do Projeto Erasmus +, fazendo-se representar por duas docentes, Fátima Ferraz e Cláudia Duarte. Esta mobilidade decorreu na escola IC Di Giacomo Santa Chiara Qualiano, em Nápoles, envolvendo escolas dos três países parceiros:  Portugal, Espanha e Itália, para delinear as atividades a desenvolver nas próximas mobilidades com os alunos, a sua monitorização e avaliação.

O projeto “EcoSport: consciencializar as crianças e jovens para uma vida saudável” pretende promover a inclusão social, através de atividades desportivas que promovem a socialização, o voluntariado, a proteção do ambiente e a promoção de um estilo de vida saudável, graças à  uma alimentação adequada. O principal objetivo é apoiar e desenvolver um conceito de desporto sem limites de idade ou condição física, para facilitar não só o crescimento e bem-estar dos alunos envolvidos no projeto, mas também promover a participação de todos os  intervenientes (família, escola, comunidade, associações) na promoção da inclusão social. 

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LEITURAS NO MUSEU "SEMANA DOS AFETOS "

LEITURAS NO MUSEU

 

AEMC passa a integrar a Rede de Clubes Ciência Viva na Escola

 

No passado dia 29 de dezembro, o Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado (AEMC), contando com uma equipa constituída pelas docentes Alcina Teixeira, Sofia Damiana, Bárbara Costa, Catarina Maia e Susana Pinto, submeteu a sua candidatura ao Programa Impulso Jovens STEAM para a criação de um Clube Ciência Viva na Escola, tendo sido a proposta elegível e merecedora da classificação final máxima de 10 valores e trazendo para o AEMC a quantia de 9988,10€ para investir até ao ano letivo 2024/2025.

O Clube Ciência Viva na Escola – CSI (Ciência sob Investigação) MOSTEIRO e CÁVADO apresenta ações inscritas em dois eixos/projetos, a saber: Projeto Era uma vez…com ciência e Projeto Bio – Químio – Eco Mosteiro e Cávado. O primeiro eixo/projeto destina-se aos alunos do 3.º ano de escolaridade e conta com a colaboração, na qualidade de monitores e em regime de voluntariado, dos alunos do 9.º ano de escolaridade e tem como principais propósitos conjugar a literacia científica com as literacias da leitura, da escrita e artística e capacitar, em contexto, os professores do 1.º ciclo no desenvolvimento de competências científicas relevantes. Já o segundo eixo/projeto aplica-se aos alunos dos 5.º e 8.º anos de escolaridade e tem como primeiras finalidades contribuir, ativamente, para a preservação da biodiversidade e sustentabilidade dos ecossistemas aquáticos locais – Mosteiro de S. Martinho de Tibães e Rio Cávado – e, igualmente, capacitar, em contexto, os professores dos 2.º e 3.º ciclos no desenvolvimento de competências científicas relevantes.

As ações a desenvolver em ambos os eixos/projetos concorrem para atingir a totalidade dos objetivos dos Clubes Ciência Viva na Escola e permitiram definir quinze metas e respetivos indicadores a alcançar em cada um dos anos de implementação do Clube.

Por último, apraz referir que o Clube Ciência Viva na Escola – CSI (Ciência sob Investigação) MOSTEIRO e CÁVADO contará com três parcerias já protocoladas, especificamente com a Escola de Ciências da Universidade do Minho, o Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental (CIIMAR) e o Planetário – Casa da Ciência de Braga.

SPO

Clube Keep Calm

No passado dia 30 de janeiro o Clube Keep Calm & Relax.. comemorou o Dia Escolar da Paz e da Não Violência, associando-se ao Projeto Living Peace International. Assim, aceitando o desafio lançado globalmente por esta associação, os elementos do Clube aderiram à atividade Árvore da Paz para o Cuidado da Natureza. Para tal, o grupo refletiu em grupo sobre o significado da paz através do cuidado com o nosso meio ambiente e depois cada elemento do Clube exprimiu artisticamente o que emergiu da discussão, escrevendo e pintando a sua própria Árvore da Paz. Consideramos que esta foi uma excelente oportunidade para renovar o compromisso pessoal assumido em favor da paz, para reflectir sobre o seu significado e especialmente considerar como construir a paz através da nossa relação com a natureza. No final, a nossa contribuição para a cultura da Paz e da Não-violência no Mundo foi partilhada com os nossos parceiros em todo o mundo.

SPO

YogaMente - 2.º período

O  Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) do Agrupamento está a dar continuidade, no segundo período, ao projeto YogaMente, do Clube Keep Calm & Relax... Assim, à semelhança de outros anos letivos e tal como aconteceu no 1.º período, a psicóloga do Agrupamento está a desenvolver sessões de Yoga e Mindfulness nas salas da Educação Pré-escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico do Agrupamento que o solicitem. Dado o elevado número de pedidos, a agenda para o 2.º período já está cheia e são várias as crianças e alunos que têm beneficiado destas ferramentas para aprender a acalmar e a prestar atenção plena ao que nos rodeia.

BE e 1.º CICLO

BE, HGP e EV

BIBLIOTECA ESCOLAR

BIBLIOTECA ESCOLAR E APOIO AO ESTUDO

"Ler e ouvir ler: Contos do Mundo" - Atividade de articulação com a Biblioteca Escolar e o Apoio ao Estudo

Disciplina ARTE EM MOVIMENTO

CORDAS DESPORTIVAS

No decorrer do primeiro período, na disciplina de Arte em Movimento, os alunos do 8.º ano abordaram vários conteúdos relacionados com as cordas desportivas. Foram exercitados vários truques com cordas articuladas, quer individualmente quer em pares.  Está comprovado que são muitos os benefícios do salto à corda, nomeadamente o desenvolvimento da coordenação motora, a melhoria da saúde cardiovascular, o aumento da resistência, a tonificação dos músculos, a ajuda na perda de peso, entre outros. Apesar da corda ser um equipamento pouco dispendioso e facilmente adquirido, pode ser construído com material reciclado. Foi a construção de uma corda com material reciclado o desafio proposto, aos alunos, pelos professores Fátima Ferraz e Jorge Barroso. O resultado obtido foi bastante satisfatório, pelo que aqui fica a partilha.